VII edycja Ogólnopolskiej Konferencji Oświaty i Samorządu Edukacja to komunikacja

Absolwentka Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego oraz Studiów Podyplomowych Rodziny i Mediacji Sądowej UŚ. Trener TUS. Prezes Śląskiego Stowarzyszenia Mediatorów Rodzinnych. Znajduje się na liście mediatorów współpracujących z placówkami oświatowymi prowadzonej przez Polską Sekcję Europejskiego Stowarzyszenia Sędziów na rzecz Mediacji GEMME. Prowadzi warsztaty i szkolenia z dyrektorami szkół, nauczycielami, rodzicami, młodzieżą szkolną oraz rodzinami o tematyce mediacyjnej, rozwijania i wzmacniania umiejętności miękkich, kompetencji społeczno-emocjonalnych. Rozwija współpracę sektora NGO z instytucjami rządowymi i samorządowymi oraz podmiotami biznesowymi. Mediator Sądu Polubownego przy KNF, na listach mediatorów stałych Sądów Okręgowych w Warszawie, Katowicach, Krakowie, Częstochowie i Gliwicach. Specjalizuje się w mediacjach gospodarczych, pracowniczych, rodzinnych, cywilnych, oświatowych i szkolnych. Aktywnie promuje świadome i szerokie stosowanie mediacji w przestrzeniach prawnych, społecznych i gospodarczych. Mama 7 dzieci.

Od 2011 r. współprowadzi niezależny think tank Forum Od-nowa, projektujący i wdrażający zmiany systemowe w sektorze publicznym, a od 2018 r. – stowarzyszenie „No Limit”, wydające od października 2021 r. gazetę „Z biegiem Liwca” w powiecie węgrowskim. Współautorka raportu „Samorząd 3.0” i „Administracja 3.0” Forum Od-nowa oraz „Raportu o stanie samorządności terytorialnej w Polsce” pod red. prof. J. Hausnera. Publikuje w mediach ogólnopolskich, branżowych i lokalnych, czynnie uczestniczy w konferencjach, szkoli, współpracuje z samorządami, angażuje się w aktywność oddolną na szczeblu gminy i powiatu.

Karierę zawodową w oświacie rozpoczęła w 1992r. jako nauczyciel historii, wiedzy o społeczeństwie pełniąc także funkcję wychowawcy. W latach 1998 - 2007 zajmowała stanowisko dyrektora szkoły a od 2008r. była wizytatorem w Kuratorium Oświaty w Katowicach. W latach 2013 – 2015 pełniła funkcję kierownika projektu współfinansowanego ze środków EFS pn. System wsparcia placówek oświatowych w Katowicach, w którym łącznie uczestniczyły 53 samorządowe jednostki oświatowe. Od 2017r. pełni funkcję zastępcy naczelnika Wydziału Edukacji ośrodków doskonalenia nauczycieli. Dba też o rozwój własny, podnosząc kwalifikacje zawodowe podczas kursów, warsztatów, webinarów i studiów podyplomowych.

Od 2015 roku pełnię funkcję dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 w Bogatyni. Z zawodu jestem nauczycielem języka polskiego. W tak zwanym międzyczasie nabyłam kompetencje z zakresu psychoterapii („Diagnoza kliniczna i psychoterapia”) oraz ukończyłam Szkołę Trenerów I i II stopnia realizowaną przez Ośrodek Doradczo – Szkoleniowy w Wałbrzychu oraz Szkołę Trenerów B. B. Kotlińscy. Na przestrzeń edukacyjną patrzę elastycznie, podążam za potrzebami „dzisiejszych czasów”. Wierzę, że podstawą dobrej edukacji są dobre relacje. Jeśli to tylko możliwe w naszej placówce wybieramy to, co dzisiaj służy edukacji. W zeszłym roku otrzymaliśmy odznakę Szkoła eTwinning (jako jedna z 80 szkół w Polsce), dzięki czemu staliśmy się częścią europejskiej sieci wiodących szkół eTwinning.

Socjolożka, trenerka i ekspertka edukacji medialnej, wiceprezeska zarządu Stowarzyszenia Cyfrowy Dialog. Od wielu lat zaangażowana w szerzenie kompetencji medialnych i cyfrowych oraz w działania na rzecz budowania społeczeństwa wielokulturowego. Pomysłodawczyni i/lub realizatorka projektów wielu edukacyjnych, m.in: Cybernauci, Szkolni Liderzy Edukacji Zdalnej, Zaprogramuj Przyszłość, Centrum Mistrzostwa Informatycznego, Weź kurs na wielokulturowość. Współtwórczyni Modelu Edukacji Medialnej i Cyfrowej MEMIC. Laureatka Listy 100 Szerokiego Porozumienia na Rzecz Umiejętności Cyfrowych w roku 2019.

Ekspert ds. awansu zawodowego nauczycieli, konsultant ds. organizacji i zarządzania oświatą, lider i koordynator doskonalenia zawodowego nauczycieli i kadry kierowniczej szkół, trener i wykładowca, specjalista prawa oświatowego. Ambasador marki MAC Technologie Grupa MAC S.A. oraz ekspert w dziedzinie prawa oświatowego w Wielkopolskim Ośrodku Kształcenia i Studiów Samorządowych w Poznaniu. Certyfikowany trener MANAGEMENT im BILDUNGSSEKTOR” – „TRAIN the TRAINER”, akredytowany Ekspert ©KFE & Akredytowany Trener Instytutu Konsultantów Europejskich. Autor licznych publikacji książkowych i artykułów z zakresu zarządzania oświatą. Specjalizuje się w zagadnieniach związanych z organizacją i zarządzaniem oświatą oraz nowymi technologiami w edukacji.”

Projektowanie dydaktyczne (UW), Podyplomowych Studiów Liderów Oświaty (Collegium Civitas, CEO). Wieloletnia dyrektorka szkoły. Założycielka Fundacji Rozwoju Dzieci „Stefanka”, Autorka artykułów o nadzorze pedagogicznym, dokumentach szkolnych, organizacji pracy świetlicy, fundacji w szkole, współpracy z rodzicami, zamieszczonych w czasopiśmie „Dyrektor Szkoły”. Entuzjastka oceniania kształtującego oraz rozwojowej oceny zachowania. Zwolenniczka demokracji partycypacyjnej i przywództwa rozproszonego.

Pedagog z wykształcenia i powołania, dla którego nie ma sytuacji bez wyjścia. Ukończył studia z pedagogiki resocjalizacyjnej na Uniwersytecie Adama Mickiewicza w Poznaniu, które związały go z “trudnym” człowiekiem. Od 2016 roku pełni rolę wychowawcy w poznańskim zakładzie poprawczym, wspiera także osoby z niepełnosprawnościami działając z Fundacją Aktywizacja. Obecnie jest również wicedyrektorem w Szkole w Chmurze i kwalifikowanym trenerem Metody Biegun Marka Kamińskiego.

Absolwent Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie oraz Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego w Przemyślu. Dyrektor i nauczyciel w Liceum Ogólnokształcącym „Edukacja”. Wykładowca akademicki. Prezes Fundacji Laetare. Specjalista ds. depresji u dzieci i młodzieży. Prowadzący wielu szkoleń i kursów o tematyce psychologicznej, szczególnie w zakresie depresji u dzieci i młodzieży, samookaleczeń i samobójstw. Specjalizuje się w dziedzinie mariologii i na tej drodze stara się o tytuł doktora.

Z wykształcenia: Mgr pedagogiki opiekuńczej - 28.06.1994 r. – Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Jana Kochanowskiego w Kielcach oraz Mgr filologii polskiej – 27.09.2002 r. - Akademia Świętokrzyska im. Jana Kochanowskiego w Kielcach.

Ponadto ukończyła kursy kwalifikacyjne z kierowania placówką oświatową, bibliotekoznawstwa, nadzoru pedagogicznego, zarządzania oświatą oraz Bezpieczeństwa i Higieny Pracy. Pracę rozpoczęła w 1991 r. , jako nauczyciel języka polskiego, a od 2001 r. pełni funkcję dyrektora. Ponadto posiada uprawnienia: egzaminatora na poziomie szkoły podstawowej- 13.02.2006 r. (współpracuje z OKE) oraz na poziomie maturalnym- 26.10.2005 r. - eksperta ds. awansu zawodowego – zasiada w komisjach egzaminacyjnych. Prowadzi szkolenia dla dyrektorów szkół i rad pedagogicznych z zakresu prawa oświatowego, dydaktyki i metodyki nauczania, pomocy pedagogiczno-psychologicznej.

Absolwent UAM. Twórca, właściciel i długoletni (2002 – 2008) prowadzący portal internetowy dla nauczycieli pod adresem: http://www.literka.pl.Od 2009 roku nauczyciel informatycznych przedmiotów zawodowych w ZSP w Damasławku – technikum informatyczne, oraz informatyki w szkole podstawowej.Laureat konkursu Wielkopolski Nauczyciel Roku 2019. Członek internetowej społeczności SuperBelfrzy RP(2017-2024). Jeden z założycieli i liderów GEG – Google Educator Group – oficjalnej grupy edukatorów Google. Certyfikowany trener Google dla Edukacji. Współtwórca pierwszego w Polsce podcastu o wykorzystaniu technologii Google dla Edukacji (Go4edu - dostępnego na Spotify). Wyróżniony tytułem Microsoft Innovative Educator Expert (MIEE) (w latach 2019/2020, 2020/2021, 2021/2022, 2023/2024). Wpisany trzykrotnie na listę 100’SPRUC (Szerokie Porozumienie na Rzecz Umiejętności Cyfrowych) – osób, które w wybitny sposób przyczyniły się do rozwoju umiejętności cyfrowych w Polsce. W 2023 roku otrzymał tytuł „Edukator Roku 2023” od Fundacji edTech Poland, za niezwykłe zaangażowanie w rozwijanie edukacji z wykorzystaniem nowych technologii, prowadzenie licznych szkoleń i webinariów dla nauczycieli, oraz tworzenie kursów i materiałów edukacyjnych, które przyczyniły się do doskonalenia pracy nauczycieli i uczniów w Polsce.

Pełnomocnik Dyrektora Instytutu Kultury Centrum Govtech. Autorka i realizatorka programów szkoleniowo-rozwojowych skierowanych do oświaty, entuzjastka edukacji cyfrowej. Zajmuje się implementacją programów edukacyjnych opartych o różnorodne narzędzia cyfrowe i ekosystemy. Specjalizuje się w tematyce związanej z wdrażaniem innowacyjnych metod nauczania oraz propagowaniu metodycznego zastosowania technologii w edukacji. Przez wiele lat prowadziła regionalne i ogólnopolskie spotkania integrujące nauczycieli, dyrektorów, samorządowców, trenerów oświatowych skupionych wokół obszaru edukacji. Wcześniej zajmowała się rozwojem rynku edukacyjnego K12 w Microsoft, miłośniczka Minecraft Education. Dwukrotna laureatka Listy 100 które w sposób szczególny przyczyniły się do wzmacniania cyfrowych kompetencji Polek i Polaków w roku 2022, 2023.

Dyrektor XXIX LO w Łodzi, prezes Stowarzyszenia Akademia Dziecka, doradca zawodowy i personalny, propagator nowych technologii w edukacji.W latach 1999-2017 konsultant ds. informatyki Wojewódzkiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Łodzi. Następnie 2017-2022 dyrektor Zespołu Państwowych Szkół Plastycznych im. Tadeusza Makowskiego w Łodzi. Obecnie Dyrektor XXIX LO w Łodzi, prezes Stowarzyszenia Akademia Dziecka, doradca zawodowy i personalny, propagator nowych technologii w edukacji. Współpracuje z CKN Librus. Wykładowca i koordynator studiów podyplomowych dla nauczycieli w zakresie zarządzania oświatą i bibliotekoznawstwa z elementami zarządzania informacją cyfrową Polskiego Uniwersytetu Wirtualnego w Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi. Autorka poradników dla nauczycieli i artykułów w Przeglądzie Edukacyjnym.Twórca i realizator warsztatów komputerowych dla nauczycieli „Info-Teka”, prowadzonych przez wiele lat w Wojewódzkim Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Łodzi. W latach 2013-2017 autor i realizator kursów grantowych Kuratorium Oświaty w Łodzi. Propagator nauczania na odległość, organizator konferencji metodycznej popularyzującej nauczanie hybrydowe „Komputer i Pomoc” 2010 r.

Jest długoletnim, doświadczonym pracownikiem Zakładu Ubezpieczeń Społecznych. Prawnik – ukończyła Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego oraz studia podyplomowe z zakresu zabezpieczenia społecznego. Zajmuje się przede wszystkim zagadnieniami dotyczącymi ustalania (warunki nabycia prawa i obliczenia wysokości, tryb postępowania, wypłata itp.) świadczeń emerytalno-rentowych z powszechnego systemu ubezpieczeń społecznych i innych świadczeń o charakterze długoterminowym zleconych Zakładowi Ubezpieczeń Społecznych do wypłaty na mocy odrębnych ustaw.

Nauczyciel w nowych realiach oświatowych 2024

VII EDYCJA OGÓLNOPOLSKIEJ KONFERENCJI OŚWIATY I SAMORZĄDU EDUKACJA TO KOMUNIKACJA

O konferencji:

Korzyści

PROGRAM

EKSPERCI

FAQ

PATRONAT

ORGANIZATOR

PARTNER

PARTNER MERYTORYCZNY

PATRON MEDIALNY

partner merytoryczny